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分节阅读 310(1 / 2)

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花如米小

也学牡丹开

梁悦群童鞋清澈空灵的童声,似乎一点都不输大师姐,开口跪的节奏

“啊啊啊啊啊啊啊”

“太好听了”

“我就知道”

“天籁,天籁”

“好干净的声音,太纯了”

“感动”

苏落有一句话,曾刷爆微博和朋友圈,引无数人疯狂追捧。

“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。”

这原是个比喻的说法,但难免的,在疯狂的转发也引起许多不明就里瞎兴奋的人的误解,误以为诗歌真在远方,诗就是远方,远方的,才是诗。

事实上,诗,从来都不在远方,它离我们很近很近。陶渊明说得好:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”只要“心远”,诗歌就在眼前,又何必舍近求远

何须人人耳熟能详的瑰丽名篇,一首几乎无人问津的清代小诗,一首只有二十个字的一首小诗,就足以让每个人都热泪盈眶了。

又何须人人识得的大明星,才能当的起这“经典传唱人”。

诗中,生长于阴暗潮湿之处的苔藓,虽然花如米粒般细小,生长在太阳也照不到的地方,但也能凭自身的力量开花结果。

就如贵州省,或许在许多人眼中,那里,依然是“中国最穷地方之一”。

比起大都市,深处大山的孩子从来都不是拥有最多的那个,平凡得少有人知,就连太阳也很少照到,仿佛只是繁华盛世里那见不到日光的苔藓。

但谁说,奇迹之花,不是扎根于平凡的土壤中

平凡之中见卓越,当我们一开口,也必让世人为之惊艳

苔如米粒小,也学牡丹开

振聋发聩

第五百六十三章 一次返璞归真的心灵之旅

白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开

没有自暴自弃,更不需要自惭形秽,阳光照不到的背阴处,生命照常在萌动,照常在蓬蓬勃勃的生长,小小的生命,也有着大大的梦想。

即使无名,即使无人喝彩,也要执著的开放,我们和牡丹一样,拥有同样的大地,也同样头顶广阔的天空,又凭什么不敢像牡丹一样勇敢的开放,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留的绽放呢

这个时代,活的艰辛,想活出本色,活出真我,活出快乐更不易,要对自己内心绝对的忠诚,当你拥抱着自己的时候,整个世界也会拥抱你。

“溪流汇成海

梦站成山脉

风一来花自然会盛开

梦是指路牌

为你亮起来

所有黑暗为天亮铺排

舞台后方,走出两排身穿同样服装的,状元村小学的孩子,手拉着手,合唱了起来,把现场气氛推至高潮

纯净的孩子,干净的声音,动人的诗歌,让人情不自禁的,泪流满面。

“真的流泪了”

“哭瞎”

“祝福孩子们,你们就是天使”

“最美的,人间四月天”

“呜呜,声音干净到让人心疼”

“没有心疼,只有感动。”

“都不用听歌,只是看着孩子们淳朴的眼神我就一身的鸡皮疙瘩”

经历过对繁华、虚荣、奢靡的期盼和欲望后,我们最终都将会回归内心最初的感受和感动,发现那些来自内心的微笑才是世间最美好最持久的瞬间,这便是返璞归真啊

“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。”

简单的歌词,朗朗上口的旋律,来自心灵深处的震撼,这首歌不光是写给状元村的师生们的,它也是写给你我,写给绽放在天地之间的每一个平凡又尊贵的生命。

这一刻,现场的观众全都跟着一起合唱了起来,电视机前的观众,也全都跟着一起合唱了起来

而远在贵州省,状元村小学的操场上,更是全场起立,老师们,孩子们,老乡们,领导们,还有那个已经眼泪流的稀里哗啦的老头子,

“雁声依旧在

年少时对白

耳边音犹在

如风暖心怀

晚上,山风呼啸,喧嚣。

歌声,响彻云霄,震撼

老村长热泪眼眶,偷偷的抹一把后,大声宣布道,

“以后,这就是我们的校歌了”

“喔喔喔喔”

“哈哈”

“好”

微博上,

“天籁之声”

“彻底泪崩”

“满满的正能量”

“我没哭,只是屋里风沙有点大”

“少年强,则国强,大山的孩子们,加油啊”

“加油啊,像牡丹一样盛开吧”

滚屏不断。

想说的话太多时,就会大脑当机,一时间都不知道从和说起。

电视上,沸腾的掌声中,画面上放出了状元村小学前后的变化,曾经,破旧的老房子,再看看现在的新校园,舞台上的孩子们在抹眼泪,观众们,也都在抹眼泪。

沐蓉:“说吧,现在的状元村小学,你满不满意”

镜头给到了苏落,那个从歌手出场之后就一直站着鼓掌的人,此刻,一样的泪流满面,那张笑脸却如同孩子般纯真,

“咳咳,还行”

笑着流泪的样子傻透了,也可爱极了

沐蓉:“你们都认识他吧”

孩子们:

“认识”

“是苏落哥哥”

“他给我们讲了好多故事”

“还唱了好多歌”

“我们的新学校,也是他”

不仅仅是粉丝们兴奋啊,孩子们直接就开启了抢答模式。

沐蓉看着苏落好奇的问道:“当时,你是怎么想到,要用一首歌换一所学校的”

苏落摸摸鼻子道:“我出了名小气嘛,出钱是不可能出钱的,这辈子都不可能的,只能写首歌换咯,对吧”

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