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分节阅读 300(1 / 2)

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人话了,感到生疏、新鲜和惊叹。

信中,没有看到萧红在生命快要终结时候的忧伤和绝望,看到的,只是在回忆以前和弟弟相处的,那些光亮,那些美好时光,姐姐对弟弟,就像母亲对孩子一样,无论美丑、懂事与否,都是牵挂在心,不离不弃的。

“不多时就七七事变,很快你就决定了,到西北去做抗日军去,你走的那天晚上,满天都是星星,就像幼年我们在黄瓜架下,捉着虫子那样的夜,那样黑黑的夜,那样飞着萤虫的夜”

姐姐不满包办婚姻离家出走发起抗争时,弟弟“看都不看。”,而七七事变,日军侵华,战争爆发,弟弟决定加入抗日军保卫国家义无反顾的离家时,还是看也不看姐姐,一切都没变,弟弟还是那个任性的弟弟,天上星星还是星星,萤火虫还是萤火虫,什么都没变的样子

“我也没同你讲什么话,我送你到台阶上,你就走了。那个时候,我的心里不知道在想些什么,不知道愿意让你走,还是不愿意”

姐弟俩,就此分别。

语句简单却又充满深情,在归雅蕾老师的声音中,更直击心底令人动容。

中华民族,是一个多难兴邦的民族,每当关乎国家存亡,民族大义的关键时刻,我们中华民族的优秀儿女从来就不乏悲愤慷慨,孝悌忠信之士。

“恰巧在抗战不久,我也到山西去,有人告诉我你在洪洞前线,离着我很近,我转给你一封信,我想没有两天就可以看到你了,那时我心里可开心极了,因为我看到不少和你那样年前的孩子们,他们快乐而活泼。”

到这里,转变了。

信中的“他们”,突然变成了“你们”。

“你们跑着跑着,但工作的时候,嘴里还唱着歌,这一群快乐的小战士,胜利一定是属于你们的,你们也拿着枪,你们也担水,中国有你们,中国是不会亡的。”

归雅蕾老师的语气,似乎没有任何变化,还是那么的平淡,缓缓流出的词句,唇齿留香,活灵活现,有种白描的雕塑感,只是,所有人都看得到,她的鼻子、眼眶,全红了。

萧红在那里,见到了弟弟吗

没有。

见字如面,展信如唔,姐姐的音容笑貌,在所有人的脑海里浮现着,见不着朝思暮想的弟弟,姐姐很难过,但她却淡淡一笑:没关系,我知道你在为什么而奋斗。

“我的心里充满了微笑,虽然我给你的信,你没有收到,但我却不知道为什么,心里很放心。见到他们就和见到你一样,因为你也是他们中的一个,于是,我就把你给忘了”

淡淡的语气,难掩那个战火纷飞的动乱与不安,人心惶惶,而字里行间,却又带着一股力量,让所有人都感受得到的力量,心安。

因为,即便在这样艰难的环境里,中国人还是有着不可磨灭的坚定信念,中华民族的脊梁与傲骨,也从未断过

此时此刻,在收看节目的观众们。

全炸了

第五百四十五章 老戏骨们的天秀

“如你所料,中国没有亡”

“如你所见,中国不仅没有亡,我们还再度崛起了”

“胜利只属于我们”

“有一天,我也会成为他们中的,快乐的一员的,继续守护着我们的祖国”

风沙,有点大。

观众们顷刻泪崩如泉涌。

萧红的一生很短暂,充满了寒冷、苦闷与饥饿,即便在那样一个背景下,她的文字也总是那么的柔和、坚定也包含着希望。

躺在病床上的萧红,所处的香港也将要沦陷,自己的生命濒临消亡时,弥留之际,她还要耗心耗力的去写,写给她在远方前线抗战的弟弟:

“因为你也是他们之中的一个,于是我就把你给忘了。”“中国有你们,中国是不会亡的。”

在内忧外患的民国时期,那个时代背景里人们的“人文精神”,让人心灵震撼

正是如此,无论多艰苦,遭受了多少痛苦磨难,胜利最后仍属于我们的

那个不安的时代里,女青年尚且如此,男人又会如何

为推翻清王朝腐朽的统治,公元1911年4月27日,革命志士炮轰两广总督府,遭遇清军围攻,死伤惨重,其中一位年仅24岁的青年林觉民,于江滨楼写下两封绝笔信:禀父书、与妻书,通宵达旦,一气呵成。

家国大义中他毅然舍小家以就大家,24岁的生命一夜成熟。自此,养育之情、琴瑟之好,无以为报,他留给父母妻儿的只有“愧对”二字。

第三封拆开,是林觉民两封绝笔信中,情之最切的与妻书,由赵力新老师朗读。

林觉民写给一生挚爱陈意映的绝笔信与妻书,在生命即将终结之前写下对妻子最后的爱情告白,也是告别。

这封书信,观众们都很熟悉了,因为,它就在我们的教科书上,文如黄钟大吕,荡气回肠,情如杜鹃啼血,如泣如诉

九年义务教育的普及下,大概没几个人没读过,只是,明明已经做好战斗准备,却还是在赵老师的朗读中被深深的触动了,一点抵抗都没能有。

“写这封信的时候,我还是人世间的一个活人,你看到这封信的时候,我已经成为阴间的一个鬼魂。”

赵老师起调极轻的第一句,便让观众们感受到其中的伤感情绪,瞬间潸然泪下,涕泪横流。

读信时,而皱起眉头,锁住那浓浓的忧愁,时而淡然,将心中那一缕缕深情娓娓道来,几次转折,也让人感受到了琴瑟夫妻之间的伉俪情深,儿女膝下的憧憬向往,以及对旧社会的深恶痛绝。

台下和电视前的听众,整个身心都被朗读者饱含情感的声音,带进了写信人的时代背景,带进写信人的心理世界。

到了结尾处,

“从今天开始,我就再也见不到你了。”

语气似如释重负,却重若万钧,有对妻子的愧对,有对家国的满腔清热情,更有取舍纠结过后的凛然正气。

赵老师动情的朗读,让观众回到了那个战火纷飞的年代,见证了舍身的壮举与人性的美好

“呜呜,哭瞎了”

“风沙很大,心灵都被洗了一遍”

“难以言语的感动,我是个00后,甚至以前都想不明白为什么那个时候那么艰苦那么难,我们的种花家还能种出蘑菇,现在开始明白了。”

“有这些人在,我大种花家怎么可能会亡”

“以后也不会亡,有我们在呐”

“这是我们的课文啊,这封信看过无数次了,但这是我从来没有的感觉,哭惨了。”

“赵老师的声音太好听了,呜呜”

“被赵老师圈粉了

“听赵老师的朗读和自己看文字,有种完全不一样的感受,这个节目,太棒了””

事实上,解读点评诗歌文章的文字,杂志上,报纸上,观众们也常常看到,却始终觉得缺乏那一种能直接能打动人心的力量。

有人说是现代人的生活节奏快了,变得浮躁了,静不下心来体味字里行间的细腻情感。

确实有这样的因素,但最根本的原因,是旁观者的疏离感一直在困扰着我们,杂志报刊上那些文章的再次解读里,始终透着被多次咀嚼后的寡淡,我们无论如何努力,却始终得到的是人物模糊的身影,看不清眉目五官,看不清表情变化。

而这个节目,首先选取了人们最直接的情感自我表达方式书信。

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