第63章 一对一培训（1 / 2）

翌日，上午九点。

暮莎来到了启德教育培训机构，接待她的正是助教李莎。

两人一见面，李莎就特别热络地端来茶水，有送上糖果和水果小碟。

“贝贝妈，您先坐会儿，我这就调取贝贝上课时的监控给您看。”她说着坐回电脑桌前开始调动画面，很快就找到了贾贝贝在上课时的录像。

“找到了，姐，您过来看看吧。”李莎招呼。

暮莎走近，一眼就从画面中二十个孩子里认出了自家的贾贝贝——他坐在了教室的第一排，不过是靠边上的位置。画面中，肖遥老师在讲题，其他孩子们都很认真，唯独贾贝贝不是转笔，就是玩手，要不就是找同学聊天。总之，没有一刻是在认真安静听课的。而肖遥老师还不时提醒他，甚至让其罚站，也改变不了贾贝贝上课不认真的态度。

暮莎气得咬牙：“这个臭小子，每次上完课都跟我说很认真，没想到真实情况是这样的！”

李莎也很无奈：“贝贝妈妈，您的心情我很理解。昨天你给我打电话时，我就知道肯定是贝贝没有考好，让你觉得是补习班的老师没有教好他。其实这种情况并非他一人，我们的老师在上课过程中对于不那么专注力不是那么强的孩子其实还要更为关注的，经常对他们的提问更多，也会时不时看看他们可有走神。”

电脑屏幕上画面还在继续，肖遥老师再次提问了贾贝贝，但是男孩子站起来挠头不知所以。

李莎叹口气：“这种情况非常普遍，特别是在基础班里，过来的都是成绩不那么好的孩子。相反在提高班和全优班，几乎不怎么需要老师管纪律的。”

暮莎担忧起来：“那怎么办？贝贝这个情况估计还是只能请老师更多关注才行。他在家是完全不听我和他爸爸的话，唯独对老师们还有些惧怕。”

李莎道：“您放心，贝贝只要来上一天课，我们老师就会对他负责的。可是您也知道，虽然目前我们补习班是中型课堂，但一个班也还是有二十个学生，要想让老师时刻关注贾贝贝，那估计不可能。”

暮莎蹙眉叹气：“是呀，这都怪贾贝贝自己不争气，别的孩子根本不用老师管纪律，只要讲题就行了。而他完全无法控制自己，这点可太伤脑筋了！”

李莎关切道：“是呀，贝贝妈妈，目前孩子的情况我跟钟校长也讲了，她倒是有一个建议——”她说到此，故意打住。

暮莎忙问：“什么建议？”

李莎沉口气，说：“就是贝贝这个孩子嘛，人还是挺聪明的。可自控力太差，要是能上一对一的辅导课，由一个专门的老师管着他、教他，那么就没有纪律方面的担忧了。一节四十分钟的课可以完完整整地学知识，这样孩子的成绩肯定能提高。”