第33章 33（1 / 2）

秦始皇嬴政他是知道这纸的用处的，但是用纸来解决大秦官吏空缺，这又该怎样解决？

宁筝便继续的说了起来：“始皇可以直接举办一场考试。考试内容便按照你需要的要求，来进行制定。让这些各地赶过来的考生进行答题，这样也能就在大秦境内的众多学子里面，筛选出有真正学识的人。接着再将这些人，依次进行面试出题检测，确认他们确实是有才干。”

她顿了顿又说道：“如果这一次的考试能够招到合适的人，从而解决了燃眉之急。那么以后可以按照每三年一次进行科举考试，在每个线内设置考场，让这些考生通过一次次郡县州内的考试，再到都城咸阳来继续考试。这样经过一次次的筛选，筛选出来的都会是有用的人才。”

宁筝对科举制度倒不怎么了解，她只能按照脑袋里知道的大概的讲一讲，也就只能给秦始皇嬴政一点灵感罢了。后续的章程如何完善，都是需要他们自己来调整。

这也好在秦始皇嬴政，很快的就敏锐察觉了这科举制的好处，他说了声：“彩！”

他在心里面把这科举制考试都给记了下来，打算等之后和仙人聊完后，再去找人过来一起探讨完善。

宁筝见他能够明白理解这科举是什么意思，心里面也就放心了。她就那么半桶的水，确实也说不得多清楚。不过只是给他一个灵感，之后让他自己带着大臣一起构建框架，完善里面的内容，那应该也没问题吧。

她看到桌面上的纸张，又想起了她之前想过的印刷术，便又说了起来：“始皇，我觉得这纸若是拿来抄录书籍，需要人工来抄录的话，会比较浪费人力精力。”

秦始皇嬴政点点头，“确实是这样。”

宁筝向他提点道：“若是可以做出像印章一样刻字的工具，然后将要印刻的文字刻好，这样到时便只用将刻板去刻印需要的内容就可以了。或者用相同大小的木块雕刻出一样大小的字出来，这样需要的时候便从字里面，找到这对应的字将它组合在一起，便能一起印刷出想要的文字了。”

活字印刷、雕版印刷，其实都很容易想出来。只不过想到是一回事，怎样将这些刻印出来，又是另一回事了。

而且在古代其实用的比较多的，还都是雕版印刷。活字印刷的话会因为需要刻的字数量过多，以及难以在里边找出想要的字来，导致活字印刷的速度过慢。还有活字印刷，需要所有字的大小统一木块统一。不然到印出来的字忽大忽小，排列不整齐倒也是一个问题。

关于这个就又不由让宁筝想到了简体字，以及拼音。只不过她穿到大秦来的时机。已经是秦始皇嬴政统一六国的十多年后了。若是这时候又放弃之前统一文字的秦篆，然后换成更为简略的简体字，也不知道是好还是不好。

宁筝在纠结要不要和秦始皇嬴政，说简体字拼音的事情。其实如果是要说简体字的话，她一时半会也不可能写出，那么多的简体字来供他参考。而且目前也就他一个人识的这些简体字，这项任务想要实施下去有些麻烦。

秦始皇嬴政从宁筝的这些话里面，又获得到了一个可以解决书籍抄录问题的办法。这个问题他让人负责抄录咸阳宫内古籍，得知他们抄录古籍的进度的时候，也是想到目前这样过于缓慢。