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就这么在自己面前丢掉了初吻这还让不让这些心理承受能力脆弱的小男生们活下去了。。

“你也是”凌小瞳一听不由疑惑。按照这邓美姬如此妖艳，可以用风骚来形容的女孩，怎么可能没谈过恋爱，只要这谈过恋爱的，怎么可能还有初吻有初夜都能是说明那男的脑子近水了

现在孩子发育早，没办法。哪还有几个跟父辈人似的，思想都开放多了。

邓美姬伸手就要撕裂凌小瞳的嘴巴，仰声顿挫：“你什么意思”

刚刚走上楼的卓越，看着门口一群学生，都没有进去，还以为是没有开门，但随后看到门是打开着的，也好奇这屋里有什么东西，能让一群人止步于门外而且看的那么入迷，甚至没有注意到，自己已经出现在他们身后。。

“怎么了”卓越低声问。

门口的学生们，被背后的声音吓了一跳，惊声尖叫：“卓老师”

这一下也惊醒了画室里两个正在互掐的人墙上挂表，指针指向六点正，上课铃清脆的传出，似乎在念叨着：没我什么事儿哥是出来给媳妇打酱油滴

这种无意的接吻，凌小瞳还真没放在心上，只是轻轻碰了一下，有没有电影里边那么湿。。

在千夫怒指下，凌小瞳不停的说着“不好意思”把一个个摔倒的画架、画板，都摆回原处。

而邓美姬才不管那一套，早就气冲冲的坐在画板前，心理把这个死男人杀了一次、又一次

凌迟，炮烙，下油锅，都不足让邓美姬解恨。邓美姬在初中的时候，看过一篇关于爱情的故事，自从那个时候，她就决定了，自己的初吻，一定会留给自己的丈夫。

别看她打扮性感，语言大胆，其实，真是个纯情的女孩。

可在邓美姬的眼中，凌小瞳是苏希怡带来的，应该是规划成苏希怡的男朋友了。平时开玩笑，什么的都无所谓，但是这一下让她极度矛盾一边是妹妹，另一边，是夺走自己初吻的男人。

“以后，不要在画室里打打闹闹。”卓越倒是心平气和，看来，这教艺术的老师心态也放得开，若是其他老师，估计早就发飙了，怒骂了，搞不好还要叫家长呢。

“学校里的东西，打坏了是要赔的。看到那个没，好几千块呢。”说着，卓越指了指角落里，用红布盖着的一个高约两米的东西。

凌小瞳拼命的点着头，额的妈呀，好几千啊，这要是真砸了，找季飞尘借钱的时候，他也该肉疼了吧

033啊啊

花花收藏，爱你们

今天还真是稀奇了，邓美姬竟然晚上没有回家，没去看什么歌星演唱会啊，快乐小本营啊之类的。就这么小脸气鼓鼓的，蹲在画板前。

卓越知道，她这一晚上在这里，也没什么意义，一看那心态，就知道她在胡思乱想呢，画不进去画。

他还真不知道，邓美姬这是失去了看的和贞操一样重的初吻，还以为这凌小瞳是怎么惹她了。。

不过这个邓美姬太过于有个性了，她自己身为初中教师的父亲，都约束不了她，更何况他一个外人，一个小小的美术老师呢。

安排了凌小瞳去画正方体，卓越就准备布置今天新的课程。结构静物，一晚上三个小时完成。

明天正好周末了，下午上水粉课，如果是画石膏像，大家一晚上也深入不了多少，还是练习练习结构吧。

而且也不一定没有学校考结构，去年的沪市美院，不就考的最简单的结构素描吗。。让一群调子高手结构素描是不需要上调子的，调子，就是指需要画出明暗区域的，高光、中间色、明暗交界线、反光、投影这就是五大调子，学过美术的朋友应该都知道。泪撒战场。

凌小瞳看着正方体想：我要是用我这扫描术，这不得画的震死他们想来想去，凌小瞳还是放弃了这出风头的事情，还是用昨天学习的标准姿势画吧，自己也练习联系基础。。

卓越安排摆放好了静物，就走了过来。

“能理解吗”卓越问道。

“能啊，就是那yy小说里边说的，能隔着衣服，看到人里边穿的啥呗。”凌小瞳张口就答，真是博学多才啊。

“咳、咳这个嘛”卓越这种一直都酷酷的人，对凌小瞳这回答，都有些变色：“美术中所讲究的，不是你看yy小说里的那种。。我没美术中的学，是说在平面上再现空间感、立体感的方法。”

凌小瞳似乎明白的点点头。

“其实美术中用到的，就是狭义学，特指了十四世纪以来，逐步确立的描绘物体，再现空间的线性一说。”卓越还不如来点直白的，说着说的凌小瞳都头晕。

“这是绘画法理论术语。一词，原于拉丁文erscre。最初研究，是采取通过一块透明的平面，去看景物的方法，将所见景物，准确描画在这块平面上，即成该景物的图。。后遂，将在平面画幅上，根据一定原理，用线条，来显示物体的空间位置、轮廓和投影。很简单的。”

“简单简单”凌小瞳悻悻的点头，简单啥啊简单就不能说的小白点

卓越的这通话，凌小瞳是真不懂。不过他也不去深究，自己有这无敌的眼睛，还用懂什么吗他在画室，能证明给苏希怡看，他有毅力这就行了，别的都不需要。。

听卓越简单的讲了一下的学问，凌小瞳就看他看到别人的样子，照葫芦画瓢，平行的举起手，然后和石膏正方体的角线成一个斜度，再缓缓的平移到画面上，去测定一下自己准不准。

费了半天的劲儿，凌小瞳的第一个正方体终于画出来了嗨，真不赖，凌小瞳抱着就开始欣赏，嗯，牛叉，真牛叉这第二个达芬奇就要横空出世了呀。。

“画完了”卓越走了一圈，再次回到凌小瞳身边，眉头皱起：“你的理解能力，是不是有些问题”

这学生也太笨了吧让他画的是结构素描，不是儿童平面画里边的结构一点都没有，真是朽木不可雕的家伙。

“你去看看他们怎么画的结构”卓越这一直都是处事不惊的心态，都有些容颜动怒了，善于察言观色的凌小瞳，哪能看不出来。。

迅速起身，一颠一颠的跑过去，凌小瞳恍然大悟，哦原来，还要把那看不到的边角线，都表现在画面上啊。切，还以为是什么呢，明明是卓越没说清楚。

真没见过理解能力这么差，还要怪老师没说清楚的学生。

再次蹲下之后，凌小瞳做了个深呼吸，这就叫呗。可这看不见谁能画出来啊

这美术讲究个感性思维，知识体系中的感性思维建立，无非是从混沌感性到清晰感性的整理过程。。

所谓混沌感性，是指认识建立在感觉基础上，以意识片段为形式的世界描述，此时的认识描述，只是断裂受限的有限认知，并且是多意识的分离结论对世界的认识处在无法定义，是理解的认识搜集阶段。

所以，并不牵扯理性逻辑思维的整理阶段。