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分节阅读 173(1 / 2)

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,只要去宿舍区敲一下们便可拜访到他们的工作室。

成功近在咫尺,严师出高徒说的大底就是如此。

说起来画16432种的形象并不算多,若想要画出所有漫画角色的角度和形象起码得花半年时间。漫画中最重要的元素便是“人”,而画人仅仅只是漫画中较为庞杂的一项。

头身比和视角只是最粗浅的作画,在他印制的教材里还有造型篇、校园人物篇、古代人物篇、古典人物篇、现代人物篇、运动篇、表情篇、男姓角色篇、女姓角色篇每本都可以凑出200多页纸,堆在一起少说也有半米高。

绘画与漫画的不同,多以静态肖像画为主,漫画必须要给人一种连贯似动的感觉。绘画与漫画的区别在战斗类型的漫画中最为显著,梨木看过的剧情较好但画风超差的漫画

比如刀剑神域中战斗场景全是肖像般的人物特写。毫无力量与速度的感觉,甚至让读者分不清前后,其镜头轴线无法让读者目测物体的深度距离

吐槽一部漫画不是梨木的风格,所以就此打住。

但对于第一次由绘画接触到漫画的人来说,光是对人物进行二次变形就足以让他们吃尽苦头。他们必须要用想象力来把人拉长,也必须具备把人压缩成两个头的能力。

如果真要累死他们,梨木还能加上更多要求,毕竟人物的种类五花八门。比如给他们加上古代风格、西欧风格两条,然后再把“男梨木”变成“女梨木”再画一次,如此一来以上384的数字还得乘以2的三次方才行。

漫画风格绘制最多的是变形的人物,每个学员都需要拥有把一个素材演变成多个素材的能力。

艺术家可以花一个月去找素材,再用一个月去绘制一幅高档艺术作品,哪怕只卖5000元他们也算是2500月的收入。但漫画家不可以倘若把艺术家的效率放到漫画家身上,以这种蜗行牛步的速度寻早素材,再以画家的速度进行作画,就算是手冢治虫亲自出马也要在漫画界饿死。

看似相同的职业,其实内中艹作却截然不同,所以梨木更喜欢教导那些原本就以画漫画为出身的学生。

不过有绘画基础的艺术毕业生也没甚大碍,在艺术中有一种快速绘画的方式与漫画很亲近,那就是素描绘画和素描写生。

一支铅笔外加一张稿纸,无疑是艺术中最简单的搭配,艺术生大都会从素描和写生开始学习。只要学过这种漫画的前置项目,有经验的人很容易就能转行。当然,有天赋的人则是随时都能转行。

着色、光源、透视等技巧这些都属于经验。

想象力、创造力、构图把握度则属于天赋。

形形色色的经验和能力聚集在一起。略比肖像画抽象,又比抽象画真实,这就是漫画所处的地位。话虽如此,这批学生却不至于学得混杂难分,他们都是以绘画聚在一起的族类,感觉像是合成了个的领域一般。

只要有个轻车熟路的人带领,很快便能跳脱这个领域,找到另一种生存的方式。纵然穿梭在人生跌宕的光景中,大家还是毫不止息地奔流向前。

既然来到这里我就要对你们负责,你们一定要把作业交上来啊

对于梨木来说,学生不交作业的情况已经司空见惯。倒不是说他们不尊敬他这个小老师,只是有些人天生就不喜欢做作业,认为只要在实战中取得成绩就万事大吉。但就老师一方而言,作业的重要姓不言而喻,它就像是侦查敌情的报告书,在某种程度上决定这一场战役的胜负。

在布置作业期间,理论课持续了一个星期。

相对于他们已经成熟的绘画技巧,梨木更在意更正他们的作画观念。漫画确实应该具有服务精神,若是以“画自己的画,让别人说去吧”这种自私自利的态度作画。漫画家要么永远抬不起头,要么迟早会栽跟头。

梨木不得不对他们授课的侧重点进行调整,悉知这两百名学生大都是以表现自我为主题出身的艺术家呢。

在一段段重复的授课中,梨木其实也在不断归纳和成长。

他的知识在授课中沉淀,就像仍在平南小学教书的黎奶奶一样,哪怕是重点大学毕业的大学生或研究生老师,对小学知识点的掌握度都远不如她牢固。

开课一周后把草稿收上来,梨木仔细翻看之下目光变得晶亮有神,这群以数量堆砌出来的画家中亦是不乏能人,有好几个都能担任教导助理的职务。未完待续。

第二八零章:返璞归真之草稿

时值早上,又是一节漫画课的开始。

在南华大学的一间大教室,一个人影伫立在讲台前,台上多了个摄影设备。

200名学生坐在阶梯的椅子上,颇为有点弧度的阶梯让教室看起来有点像剧院,这种设计使得坐在边角的学生都能把注意力集中在舞台中间。

“很高兴有人能画出我的384个形象,我不需要多完美的稿子,画16开或55的人物都无所谓,在没有限定的规则中找寻灵活变通之法也是创造力之一。”

梨木在摄像设备下摆弄这一沓草稿画着他所有变形形象的草稿,投影在黑板垂落在幕布之上。阶梯上的黄发青年以一副很开心笑脸,喜滋滋的搓着手。

“在这里我想问一下,画漫画人物时可以从手和脚画起吗”

“那还用说,当然可以啊。”

坐在阶梯上的学生默不作声,黄毛小子随即在阶梯回答。

染黄的头发,外加谈话随便的语气,众人都觉得他八成不会是什么正派的家伙。虽然在座也有好几个染发的,不过看着他就是有些不顺眼。

“画人物”梨木点点头在投影仪边说道。

画人物,不管是漫画还是肖像,95的情况都是先从头部画起。以头部和面部的十字基准线作为定位,画完头部轮廓和十字线后再进行躯干轮廓的描绘。不过也有例外的时候,在漫画人物出拳或出腿时,根据规则应该先画侧重点的部分。

说到底,漫画画面的重点是人,人物的重点则是面部面部的重点是眼睛,俗话说眼睛是心灵的窗户。优秀漫画中的人物都有一双好眼睛,或是像蒙娜丽莎注视着画面前的人,或是像犹大一样注释着画中的耶稣。

画画的时候,总会有我想要画什么,想要对读者传递什么的思想。如果漫画中的人物在画之前没有明确的意图,那么画出来的画面就毫无意义。比如全身像多是用于表现人物的整体形象,哪怕给它添上动作意义也大底如此

“老师,这些我们都知道啦,又不是初出茅庐的学生。您讲了一个星期的理论课,现在其实可以跳过一部分内容直接从我们不懂的部分教起啊。”

貌似自认为与梨木很熟的黄发青年说道。这句话倒是说到了大部分学生的心坎里,理论课讲一个星期也就罢了,草图课也要说一个星期

黄发青年看起来有些得意忘形,实际上却是梨木上课的托。

“既然你懂,那你现场教大家画个生动的人物看看。”

梨木意味深长地盯着这位学生,带着一种不愉快的神情说道。

“小菜一碟”

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