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线开始展露，声音也逐渐增加。假如陆松知道这首歌本来就是这么唱的，一定会笑自己是个土鳖。

秦雪：“再美的花朵，盛开过就凋落。再亮眼的星，一闪过就堕落”

有点意思，陆松点点头，觉得秦雪唱的还不错。被歌声感染，不禁有了一点伤春悲秋的意味。

此刻，陆松感觉自己听到的不是一首歌，而是一个伤怀的少女，在沉稳低吟中道出爱与承诺的脆弱。

然而，当秦雪唱到高潮部分的时候，把陆松惊得差点跌破眼镜

秦雪的歌声随着歌曲的节奏在一刹那爆发

“全都是泡沫，只一刹的花火”

好强悍的爆发力

一种心碎的感觉在心里弥漫，陆松的整个情绪都被调动起来，甚至就连经常听这首歌的学生们也都叹为观止

好好听啊

众人头一次听秦雪唱歌，本来没报什么希望，不过是因为秦雪长得好看，这才捧捧场，这会竟然全都被她的歌声震撼了。

虽然秦雪和邓紫棋的嗓音略有些不同，但是她已经唱出了泡沫骨子里的味道。

这时候，两个学生送完了教导主任，在走廊上一阵奔跑，终于冲到了教室门口。

陆松下意识的伸手拦住，保护教室中沉醉的气氛不被破坏。

“说什么你爱我，如果骗我，我宁愿你沉默。”

太赞了

一个学生情不自禁用上了网络术语。

秦雪白嫩的脸颊因为紧张而泛红，看着下面学生赞许的表情，眼中闪过一丝欣喜。

陆松笑道：“这不唱的挺好么，文艺委员有没有没有我也给秦雪了啊”

“有的。”一个学生说道。

“哦，那算了。”陆松笑了笑，对秦雪说：“好了，回去坐好。”

下面的一个女生眼中闪过一丝不屑。

冷红菲心中暗道：“一首歌就让她当文艺委员，凭什么就只有她会唱歌吗”

门口的两个学生气喘吁吁地说：“老师，我们回来了”

陆松点点头说：“去吧。”

两个学生回到座位上，其中一个说道：“老师，下面该谁唱了”

“唱什么唱一节课就剩下不到一半时间了，今天的课还没讲呢。”陆松翻开课本，说：“都坐好了，下面开始上课。”

学生们立刻无精打采起来。

几个学生意犹未尽的把耳机塞入耳中，重温一下原版的泡沫。

陆松拿起书本，想了想又把书本放下，说：“你们懂得逗号的用法么”

陆松这么一说，下面更无精打采了，一个学生无聊地说：“老师，虽然是二年级，但是我们是高中生。”

“老师，你是不是拿错教案了，学习逗号是小学一年级的内容吧”

陆松淡淡一笑，道：“那你们谁能告诉我，逗号怎么用”

学生们都露出一副我根本不屑说的样子。

陆松笑道：“来，你们谁来教教我逗号的用法，本老师我洗耳恭听。”

一个老师连逗号都不会用，他这个老师是怎么当的，白痴吗

学生们无奈地把目光落在了周可身上，这货的学习常年第一，倒数的。

周可察觉到了众人的目光，顿时有了一种强烈使命感。

好，既然你不懂，那小爷就教教你别看我现在学习不行，小学我还考过全班第二呢

周可懒洋洋地站起来，说：“逗号，就是一边逗，一边溜号。”

“哈哈哈哈”全班都笑了起来。

陆松一粉笔头丢中他的脑门，说：“把粉笔头捡起来，到台上讲”

周可捂着脑门，心道：“这英雄不好当啊，要忍一时之气，开万世之功业”

走到台前，周可拿手里的粉笔在黑板上画了个小蝌蚪，然后才把粉笔丢进粉笔盒里。

“老师你看好，这个叫逗号。”周可指着黑板上的小蝌蚪，说：“它的用法很简单，就是将一句完整的话分段，方便理解和阅读。”

陆松点点头说：“说的不错，然后呢”

“然后”

周可笑道：“还有什么然后，逗号就是这么用，不过你要是想知道分号、顿号、引号等等符号怎么使用，他们之间有什么区别的话，就得给我交学费了。”说着，周可吊儿郎当地晃荡着腿，得意洋洋地把手伸到陆松面前。

第60章 逗号怎么用

学生问老师要学费同学们又是一阵狂笑。

周可洋洋自得地说：“老师，我们来上学是交了学费的，你要想学东西，也得交钱。”

一个不会用标点符号的老师竟然还敢教高中语文真是天大的笑话

陆松脸色平淡，丝毫没有被激怒，而是转向众人说：“还有谁要补充的”

周可歇斯底里地说：“没有啦”扭头对下面的同学贼眉鼠眼地做了一个很得意的表情。

陆松没有理会他，笑了笑说：“班长，语文课代表，你们有什么要补充的吗”

赵红日和丁聪沉思了一下，都摇了摇头，不知道陆松葫芦里到底卖的是什么药。

“一群知其然不知其所以然的笨蛋”陆松皱着眉头踢了周可一脚，斥道：“回去”

周可被踹下了台，心中十分委屈，却也不敢再说什么，只好郁闷地回了座位，看看陆松到底要干什么。

“跟大家玩个文字游戏。”