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下演讲。

走上台，赵丹峰看着学弟妹们，忽然就笑了起来，对着话筒，也不拿稿子，讲了起来，“看到各位学弟妹，我就像看到了三年前的自己。无聊的早晨，等待着重复的课程，还要听无趣的演讲。双眼放空，做起了白日梦。”

台下响起轻笑声，校领导们也无奈的笑笑。赵丹峰继续说着，“所以，我只想说，在认真学习的同时，不要隐藏自己心底对于喜欢人的情绪。告诉他，你喜欢他。你的高中生涯，才不会留下遗憾。不会在多年后，叹息一声，早知当初。当然，前提是你得好好学习啊，成绩要好，这样老师才不会请你家长。”

台下一阵哄笑，所有人的注意力都专注在了赵丹峰身上，“校长说，希望大家以为我榜样，让我告诉各位我的成功经验。那我得说，我的成功是各位很难复制的，不然我那就不算是成功。说我吹牛的，看看你们身后，那个穿校服的女生，那是我女朋友，漂亮吧，这就是没办法复制的。”

胡婧就差掩面而逃了，被一帮半大小子好奇观望的感觉还真是会让人脸红。黄耒哈哈大笑，这小子，是挺有意思。

笑过了，乐过了，赵丹峰还是照着稿子里大部分内容讲了一遍，这才让校长没冲上台把赵丹峰拉下来。只能摇摇脑袋表示这是一个学艺术的学生，成功的原因之一，有自信，不怯场，幽默。

一场欢乐的国旗下演讲让学弟妹们记住了自己有这么个演电影的学长，学长还有个特别漂亮的女朋友。后来据说这一年学校学艺术，准备艺考的学生翻了好几倍，纷纷打听赵丹峰去哪上的培训班。得知是上戏的学生当的家教，又去请家教。让上戏的学生小赚了一笔，多年后，学校转型成为专攻艺术的艺术类高中，赵丹峰的大名便挂在知名校友第一位。

那些都是后话，当下演讲完之后，赵丹峰面对的就是剧组要开工，自己得拍戏了。不管怎么样，这才是自己的工作。换上戏服，坐在教室里，忽然有种大一时候拍爱情麻辣烫的感觉。再看看自己身前的胡婧，又觉得和高媛媛是不一样，气场不同。未完待续

第四百六十三章 我有特别的朗诵技术

赵丹峰的戏主要分成三部分，首先要从这个人物背景说起。赵丹峰这个角色是原创角色，当然，因为剧本跟赵丹峰认知的已经大不同了，所以这个角色有自己的完整背景和故事。是女主角杨桃的初恋男友，两人从高中相识，相恋，一直到进入大学。这是第一部分，第二部分当然就是恋爱的甜蜜回忆，第三部分则是一个转折，去山区支教，男友意外身亡。当然，赵丹峰的戏份都是用女主角的回忆呈现出来，所以台词不多，都是些画面感丰富，很唯美的东西。赵丹峰不无恶念的想，王晓帅是不是致敬情书了。

继承女主角对于男友深沉的爱和美好回忆，所以赵丹峰的这些戏，自己感觉起来，就跟拍偶像剧似的。当然对自己也是一个另类的挑战，这些戏戏剧性太强了，也就是真实性太欠缺，纯粹是理想主义的东西。好在最后不可能把自己的戏都剪辑进去，说到底主角是果然，不是这个前男友。前男友的目的是把女主角各种变化的原因说清楚，另外也是把悲剧的气息，埋好伏笔。

第一场戏是杨桃从朗读课上知道宗岳，也就是赵丹峰这个角色喜欢自己。这是一堂语文课，讲的是现代诗，请语文课代表起来朗诵一首诗，这人自然就是赵丹峰了。

开拍前，王晓帅问着赵丹峰，“你那首十里红妆可以用吗”

“当然可以，为什么不可以。”赵丹峰点点头，“你要用在这段吗”

“当然。不是很好吗”王晓帅理所当然的说着。

“那就用吧。”赵丹峰点头笑着。

王晓帅拍拍赵丹峰。“我脑海里已经有了一个很美的画面。”

“我很期待你剪出来也会好看。”赵丹峰耸耸肩。

“你自己照你自己的想法先演一条。我看看。”王晓帅指示着。

赵丹峰打了个响指，“没问题。”

学生临演们就位，老师也在镜头前就位站好。拿着书本，听着场记板落下，说起台词，“宗岳，你示范朗诵一下这首诗。”

赵丹峰站了起来，摇臂镜头绕到赵丹峰侧面。微笑的脸看着黑板，“海华沙之歌。最明亮的绿色是她的华服，而她的长发化作阳光。他凝视于她，日复一日，他叹息于她，日复一日他只是凝视于她，叹息于她，那位旷野上的少女。”

镜头中那位随着赵丹峰抑扬顿挫朗诵声，轻轻写着诗词的少女不出声跟着赵丹峰默默念着，结束的那一刻。露出一丝笑容。在笔记本上写着，1998年10月23日。海华沙之歌。朗费罗作，朗诵，赵

“卡”王晓帅无奈的看着胡婧，“婧啊，你写的太顺了，是宗岳。”

胡婧吐了吐舌头，“对不起，真是习惯了。”

黄耒在一旁笑，“看来你是抄了赵丹峰不少诗吧。”

“没有没有。”胡婧跟小女孩被拆穿谎话似的，倒是害羞了。

赵丹峰笑了笑，等着大家就位，重新拍起了这个镜头。这次胡婧注意了，再没有出现写错名字的问题。结束这个镜头，黄耒觉得今天应该会很精彩，因为开始发现胡婧的状态不一样。

王晓帅也发现了这个问题，特别是一个镜头，太自然了，就像那场戏是她生活中经历的一个片段，她就是女主角，一切动作，流水一样滑顺。这样的情况是很少见的，即便是影后级别的女演员在拍戏时，这种状态也是很少有的。有时候会说这是入戏太深，但胡婧明显不是，她像是在演她自己。

趁着状态好，马上继续下一个镜头，赵丹峰要朗诵十里红妆。演员再次就位，老师示意大家可以念一下昨天布置的作业，自己写的诗。看着没人举手，只有赵丹峰一个人举起手，老师无奈的继续让赵丹峰起来。

“这首诗叫十里红妆女儿梦，我想把这首诗送给杨桃，后天是她的生日，祝你生日快乐。”宗岳看着前排坐着的胡婧。羞红了脸的胡婧在同学们的起哄声中埋下了头，老师不得不拍了拍桌子，喊着安静。

宗岳笑起来，轻柔的朗诵了起来，“待我长发及腰，少年娶我可好。待我青丝绾正，铺十里红妆可愿。却怕长发及腰，少年倾心他人。待你青丝绾正，笑看君怀她笑颜。”

王晓帅握了握拳头，太棒，实在太棒。倒不是夸赵丹峰朗诵的好，而是从镜头里看胡婧的反应做的太棒。特写镜头里眼中的流波，下意识摸发梢的举动，红红的脸蛋用手去遮挡。想要回头看一眼，却又害羞的表情。这不就该是一个芳心暗许的少女，对喜欢的男生应该有的表情吗。当然，夸张是夸张了点，不过这是戏剧啊，自然是要让张力足够。这一点，胡婧把握的恰如其分。

黄耒看着两人，看看表，“两个镜头拍了半个小时不到，你们是排练好的吧。”