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分节阅读 209(1 / 2)

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姬发连忙双手一抱,恭敬地喊道。

“嗯,我儿此心可嘉”姬昌点了点头,然后看向了散宜生、闳夭、南宫适等人:“本侯去商国之后。尔等还需继续恪守本职,协助监国处理好国中大事”

众臣也是连忙抱拳应诺道:“侯爷放心,我等必会协助好监国、管理好我国事务。”

姬昌再次点了点头,向众人挥了挥手:“发儿留下,为父还有些事与你交代。其余众人先退下,各行其职去吧”

“是,我等告退”

众人施礼后,便纷纷退下。

姬昌待众人离开大殿之后,才对姬发说道:“我周国的官员职位,你可全都知晓了”

姬发回答道:“是,姬发已经在这几年的历练中全部知晓了。”

“南宫适将军主军、散宜生大夫主持内政、闳夭上卿主持国间往来。”

“其余官员全都在这三位大臣属下各司其职。”

“嗯。不错”姬昌点了点头:“正是如此”

“那么如何进行国事运行,你可知晓”

“孩儿试言,还请父侯指正”姬发知道父亲现在是在传授自己治国理政的方法,于是在稍作思考之后,便大胆出言道。

“为人主者,必先懂得识人断事”

“其中,识人需得既识人又识己。识己者,知道自身的缺点与优点,可以知道自己需要什么样的人才来补全自己的缺点,也可以知道自己适合做哪些事情、不适合做哪些事情。”

“如此一来,为人主者便能与臣工形成良好的合作关系,各司其职、互相配合。”

“识人者,可知人才的优点、缺点,扬其长、避其短,将人才安排在适合其发挥才能的地方,同时以规矩或者其他人将其缺点避开。”

“断事者,须知事物演变之规则,明事理、晓天机,懂得审时度势、确定各项事物发展的方向以及需要达成的目的,也要懂得将诸事合理分派、形成合力来推进各项事物的发展。”

“同时,断事者须知物极必反之理、事物收发之道,明了凡事必须要做到不偏不倚,公正无欺。不急功近利、不言出不行、不言行不一”

“唯有识人断事,方能选贤任能、集举国之力于一体,方能不虚耗国力、不损伤民心,真正为国出力。”

333 父子交谈

“此乃为主之道。”

姬昌点了点头,然后问道:“如何治政”

姬发答道:“凡事皆有其规则、皆有其成事的基础,按其规则、做好基础便好,顺理行政便可。治政需用天道、损有余而不不足。”

“正如父侯教导姬发的那样,凡事皆有五行,事物之五行,时间、空间、利他、利己、利理。”

“即便可以强求而来也必会酿成不可预估的严重后果。”

“五行全则事物成、五行不全则强求无用。”

“治政行事皆需依道而行之”

姬昌再问:“如何治民”

“不尚贤、不贵货”姬发回答道。

“各人资质不同,必有不同的生存发展方式、皆有各人之道,不能以任何一种准则来要求所有民众”

“否则,必会因绝大部分民众的资质达不到该种准则而使得民心大乱、欲念横行”

“姬发尝听父侯说起过,道有三千。所以民众之中亦有三千道、如世间万物一般,草不能以石的准则来要求、人不能以畜生的准则来要求”

“只有多加教化,令民众认识到自己的资质、明了自己的生存发展之道,饱其腹、虚其心、明其智、发其力,按照其自身的优势劣势规划其在族群中的分工地位。”

“故勇武者入军、擅农者耕作、擅工者为匠、明理者为官。”

姬昌再问:“如何治军”

姬发立刻回答道:“军者,民之保障也,乃是最为纯粹之地。”

“军为一族能够安身立命在世界之中的保障。所以必须保持其独立纯粹的地位。”

“治军有道、军有战心,治军无道、军无战心。”

“全军意志合一。赏罚有度、进退有节、分合有序、训练有素、收发有道。”

“贪战者亡、贪和者灭。”

“善”姬昌抚掌笑道:“看来我儿果然已经深得一国之主的要义”

“一国之主,须得懂得审时度势、明道通理、平心公正。善于依道行事、选贤任能、分工合作、收放权责、教化民众。”

“唯有依道行事,眼光方能看得长远、方能在行政之时不走弯路、不出偏差,须知差之毫厘谬以千里的道理,许多事情一旦出现偏差便再也扭转不回来了。”

“唯有选贤任能,方能合全民之力。国中上下一心、上下一力,方能在行政过程之中顺势推舟、功成事就。”

“唯有分工合作,方能同时行事之五行。五行并举、事方能成也。”

“唯有收放权责,方能体现道义。须知世界之中的时间、空间不为任何人等掌控,所以时空总在变化之中。不同时空所需的权责并不相同。所以必须随时空变化而进行变化。”

“唯有教化民众,方能是民心不乱自立、自强、屹立于天地之间的心便是人之本心”

“人世间有三千之道,但是这人间三千道又全部在人道之下。故教化民众需得先令民自立、而后教其自强、再后教其行事、再后教其惠人。”

“为人处世,必须依道而行。无论人世间的三千道还是世界之中的三千道,均是以五行、三义、阴阳、一力为基础。”

“而这五行、三义、阴阳、一力便是除了人族之外的生灵之道心。”

“而人族的道心则是在五行、三义、阴阳、一力之外再加上大道往复之心。”

“大道往复,以世界之资源壮大人族、以人族之强大反馈世界,这便是天道与人道循环往复、天人合一。”

“也就是天之道、损有余而补不足,人之道、损不足而补有余之精髓所在。”

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