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了的老师误，以为是自己的后。

也没有反驳。

这时候反驳，简直就是在找削。

从背课文这一任务里节省下来的脑子。

这一刻，毫无保留的用在了此刻的分析上。

然而他不说，不代表教室里其他的同学不知道。

声音明显不是从他那儿发出来的。

而且还特别的粗犷沙哑，乍听下去，就像是坏掉了的广播声。

有学生开始小幅度扭头，寻找声音传来的方向。

周九动了动，藏在了窗帘后面。

答出来了问题，学生被安排坐下了，课堂恢复了之前上课的秩序。

周九卧了下来，听了一会儿对于他而言，已经是相当久远记忆中的课。

辛亏是语文课，这些背过的东西。

虽然已经忘得差不多了，但还是能听懂一点儿。

如果是化学课的话。

那周九只怕会掉头就飞走。

本来就已经是一门玄学了，在忘掉了那么多基础的前提下听课。

简直就是教一个凡人炼丹。

光待在一个教室旁边听着，也没什么意思。

周九又不是特地跑过来补课的。

听了一小会后，周九拍了拍翅膀，跟在巡查的教导主任背后开始了巡逻。

不知道是不是一种神奇的力量在，不管教导主任是高是矮，是胖是瘦，是秃顶还是啤酒肚。

他们都能够踩着猫一样的步伐。

神不知、鬼不觉地出现在教室后门。

抓住上课吃东西聊天的。

没收上课看小说玩玩具的。

周九一路跟着啤酒肚大叔走过来，大叔手里的东西也越来越多。

一沓厚厚的书，压在手里，让他不得不停下。

先拐弯去了一趟办公室，放下东西再继续过来走。

周九没有跟着他去办公室。

而是就地，找了个教室停了下来。

好巧不巧的是，这个教室里的人，正在上化学课。

“你们一定要注意实验安全，很多东西不该碰的就不要碰，试剂都要处理好”

周九就听了这么一句，瞬间就反应过来，这是一门什么课程。

下意识地抬起翅膀就要飞走。

然而才刚刚把翅膀抬起一半。

台上老师讲的内容，忽然之间就有了吸引力。

老师上课也不全是在讲知识的。

有时候，也会掺杂一些趣事来加深学生们对知识的印象，或者是活跃课堂气氛。

当然，大部分时候，是老师们自己想说，跟以上没有半毛钱关系。

“偷偷告诉你们一个秘密”

周九默默放下了翅膀。

虽然对化学课不感兴趣，但是听听秘密还是挺有意思的。

“学校实验楼前面的那几棵玉兰树，我知道是怎么死掉的。”

周九仔细回想了一下之前，在校园里面闲逛的过程。

似乎在实验楼前看到了一排玉兰树，整整齐齐又高大的广玉兰。

枯也枯得特别齐齐整整，楼前的一排都都已经枯死。

这其实是有一点反常。

同一块地方，别的玉兰树都没事儿。

就这块的玉兰树出了事。

而且一枯还枯了一排。

只是也想不出来到底是为什么。

这么高大的玉兰树，生命力其实是挺顽强的。

寻常的病虫灾害、干旱缺水之类的。

不可能在校里面的人反应过来之前，把它们整整齐齐地弄死一排。

而且它们表面也没什么伤口。

要这么神不知鬼不觉的弄死它们。

除非是有哪个缺德的，往它们根部到开水，而且还倒了不少。

倒完之后还记得整理土壤，让被水冲刷的土壤，不要留下流水的痕迹。

如果是这样，那这工程量就浩大了。

正文 第130章 玉兰花之死

“是怎么死的呀”

“是，好奇怪的，突然之间就都死掉了。”

“那么漂亮的玉兰树，好可怜呀”

化学老师在讲台上，成功地调动了整个班的气氛。

班上的学生们议论纷纷。

周九脑海里也把可能的几种方式，都过了一遍。

可再仔细分析之后，又一件的排除掉了。

慢慢的，心里也起了好奇之心。

见气氛已经差不多，化学老师接着往下讲。

“你们想一想，玉兰树枯死，就是这几个月的事儿吧而我们这栋实验楼不再单纯的存放东西，而是重新安排学生来上课，并且展开实验活动，也就是这几个月吧”

“对啊，但是这怎么了”

“难不成我们当中有人去害了那些玉兰树”

化学老师摇了摇头。

“不是你们当中有人，而是你们全部人。”

“实验楼前有一条排水沟，本来是为了排雨水的。而你们来了以后，即使每次清洗实验用品倒掉试剂，我都叫你们去专门的地方去清洗，可你们有时候偷懒，就直接倒在了门前的排水沟里。”

“试剂顺着排水沟流到了土壤里面，就污染了地下的土壤，而那些试剂的毒性就直接被土壤下的玉兰树的根吸收，玉兰树很可能就因此就大批量的枯死了。”

“当然这只是我的一个猜想，真正的真相是什么，我们也无从知晓。但是如果这个猜想是正确的话，你们就要务必记住，一定要按照我说的来做。该怎么做实验，就要怎么做实验。实验后该怎么处理，就要怎么处理。安全是第一位的。”

一整个教室的孩子们全部被吓懵了，他们万万没想到，玉兰树的死因居然是因为他们一时的偷懒。

周九扬了扬呆毛，仔细想了想化学老师说的话的真实性。

然后发现