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我。”
楚哲若有所思：“老师您的意思是，无须困扰”
“不错，这个问题，往深了说，实际上是无法解答的，天上地下，唯我独尊，这个我，既一样，又不凡。”
楚哲点点头：“下一个问题是，我要到哪里去”
“去往你心里想去的方向，你要去哪，之所以迷茫，是因为你的心不定，心不定，去哪里都是天涯，唯有心定了，你才知道你要去哪里。”
“如何心定呢”
李叔同微微一笑：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。”
在上完李叔同的课程，楚哲眼中有着明悟，但他却又是直奔马克思所在的教室。
从李叔同那里得到的答案，楚哲也算是有了些解惑，不过他仍然想听听马克思怎么回答。
等到下完课，楚哲当即就是向马克思询问。
“我是谁”
马克思思忖了一下，随即笑道：“我，是一个物质的个体，这个物质是不以意识为转移的，它也是一个社会个体，却又有着独立的思想，所以，简单来说，我就是独一无二的个体。”
倒是和李叔同的回答类似。
“我要到哪里去”
“这个问题，代表你没有认清价值，有些迷失，我的建议是，用自己的个人价值来创造社会价值，个人价值和社会价值相结合，你就会明白，你要去的方向。”
“是不是和校训为天地立心，为生民立命差不多”
“差不多，你要先认清你的个人价值，然后再创造社会价值，当这两者相统一的时候，就是你自己要找的路，准确一点来说，无论是谁，他们的最终道路，虽然大同小异，但却都会通往自由的彼岸。”
除了楚哲之外，其余学生倒是没这种困惑，新闻专业的学生都是在上新闻课程，文学专业的自然又是在受黄侃与鲁迅的教导。
有选定自己主意的学生，也没那么多的犹豫不决，朝着这个方向坚定前进。
第370章 学院发展三个层次，剧本课
而楚哲在询问完马克思之后，虽然觉得一些问题已经解决了大半，但仍然觉得不够。
思来想去，最终是决定去图书馆看一看。
骑着单车，来到大图书馆，在门前仰头看了一下，宏伟的柱子，以及后方那巨大如冠盖般的图书馆，楚哲内心也是有些感叹。
太宏伟了，太大了。
走入图书馆内，先后经过阅览室，往里面瞅了几眼，却是发现已经有老师在整理杂志和报纸，甚至还有一些学术论文期刊，也有。
图书馆内倒是也有一些人，有少量的学生正坐在那些椅子上阅读，当然也有一些职工，正在借书。
楚哲走入其中，墙壁处整整齐齐摆着五台崭新的书籍借阅查询，一般而言，由于图书馆藏书量极大，所以要先查询好自己的书编号是多少，再根据编号和地图进行查阅。
楚哲直接查了哲学，找到大致的编号后，便是进入图书馆内，上到了四楼，看着那些书橱上贴着的字母和数字，分别对应。
“k104区，嗯，在这。”
他开始查阅搜寻哲学书籍，路过一个书架的时候，葛正国在那整理书籍，刚好有新到的一批书籍要编号放入书架。
葛正国忙完后，看向正在搜寻的楚哲，不由笑了起来：“同学，找书呐”
“嗯，想找一些哲学方面的。”
“哲学如果你想了解的话，可以看下这个西方哲学史，是由商务印书馆印制的，梳理了西方哲学的发展，还有这个，罗兰的形而上主义，也很适合初级入门。”
葛正国笑着说道：“这些可都是我们学校马克思老师推荐的，他就是教哲学的，所以我们采集的这些书啊，是没问题的。”
楚哲点点头。
“另外，同学如果你租借书后，可以直接在图书馆看书，效率会很高。”
“是吗”
“我亲身试过，之前来看书的人也讨论过，只要在图书馆内看书，效率和记忆力好像能够得到提升。”
葛正国这个时候也是忙完了，随后乐呵呵地说道：“行，同学，你慢慢选吧，我还有一批书要搬上来。”
悠闲或紧张，对于不同的人有不同的体验，有的学生在下课之后，仍然会继续用自己电脑学习公开课视频里上传的课程，有的学生则是要忙着写稿，当然，也只需花上一到两个小时就可以。
至于课堂作业，基本是没有课堂作业的，每一个月，南星学院都会举行考试，考试的形式虽然千奇百怪，拿新闻专业来说，有一起去采访，要写东西出来的，拿黄侃教授的文学来说，他竟然要学生写一篇类似楚辞的文章出来。
就目前来说，还是很符合任风当初的规划，那就是在南星学院，基础东西，每个人都能掌握，但若是想要继续深造，那就得付出努力。
而且，如此之多的赚钱方式，又代表着每一个人有不同的选择，而每一种选择都不可能同时占据，鱼与熊掌不可兼得，所以他们必须要想清楚。
这就是思考、选择、行动的一个过程，也是任风要初步培养学生的目的，因为他发现最少有大半的大学学生，其实都很机械呆板，大学生活就如流水线机器人一样，上课宿舍食堂三点一线，下课就在宿舍打游戏。
任风可不希望南星学院变成这样，所以一开始就是直接将规则给改了，激发学生的主动性，学习这东西，一定要自己认识到才有益处。
至于纯学术的发展，任风也是有了一些发展构思，毕竟纯学术还是和普通专业不一样，纯学术是坐冷板凳的，甚至好几年都出不了什么价值出来，并不能采用一样的规则。
当然，南星学院现在的纯学术阶段还没起步，之前搭建起来的学术平台，主要是老师在写论文和期刊，还没有学生。
南星学院的发展，主要分为三个层次，就和火箭助推器差不多，在最开始的时候，直接由任风强行牵引发展，无论是这些平台设施还是如之前的很多剧本，都是任风直接找系统兑换，拿那个世界的东西出来。
第二个层次，便是这些设施机构发展成型，还有师资队伍壮大，老师开始发力。