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你竟然是这么地不自信啊可是我怎么觉得，你怎么可是也很有可能会考七十多分的啊”
“真的么”
小y听李强这么一说，立刻兴高采烈了起来，可是刚高兴了半截，却立刻又泄气了起来，道：“哎，我看还是算了吧，我以前的成绩可是在那里摆着呢，考六十多分，我还是很有把握的，至于七十么，我还是不要想了，那好像真的有些不太可能啊算了，我还是不跟你说了，继续写其他的作业了呢”
小y说完，赶紧一溜烟地跑开了，看得李强在看着她离去背影一阵地好笑，也只能是在心里祝愿她能够考一个好成绩出来了，先不要说这孩子这一次考试进步了之后，对自己会什么样好处，恐怕就是对于孩子的自信心来说，也是有着极大的好处，毕竟自己可是没有给她多布置一点点的课外作业，和或者是练习过一些别的辅导卷子的。
本来补习班用重复讲课的方式，又或者是多做练习题的方法，短期内提高孩子的学习成绩，早已是不公开的秘密了，但这种方法对孩子学习积极性的伤害也是极大的，除非是那些家长要求，否则李强一直以来都不主张用的，而小y本来就小s的亲戚，尤其省去了说服家长的环节，所以李强就感觉着没有必要用了，于是这一次小y究竟能不能够考试进步，不仅关系着这孩子接下来的辅导方式，更直接地证明了之前李强对小y学习程度的判断，和辅导方式的选择是否正确呢
“嗯老师，你想什么呢”
还是和往常一样，小放学之后，基本上又是最早地一个来了，可又与往常不同的是，这孩子今天来了之后，竟然没有直接地去写作业，而是神秘兮兮地来到了李强身边，站在那里看了好一会儿之后，小声地道。
“怎么了，你又有什么事情了么”
李强一边低着头给小y检查着作业，一边又不动声色地道：“还是今天老师根本就没有布置作业，你可是想着轻松一下呢”
“怎么可能啊就我们的那几个老师，又怎么可能不给我们留作业呢”
一提到李强居然给自己聊起了老师布置作业的问题，小一下子就好气了，还大声地叫了起来，就好像他们老师为了他们的学习，给他们布置了作业，让他们受了多么大的委屈似的，不过好在这孩子在李强面前倒还算听话，而李强也实在没有什么具体的理由批评他，所以便抬起头来，认真地看了他一眼，道：“那你有什么事情呢好像你的来这里的第一件事，也不应该是先跑到我这里来，跟我打一个招呼的吧到底是有什么事情，还是先赶紧说了，接下来还是要先写作业去了呢”
“什么你怎么知道我有事情呢”
小本来还是一脸惊奇地看着李强，但看到李强脸色不善之后，也只好又安静了下来，奇怪地道：“我就是想问你一个事，昨天我回去了之后么，我就让我爷爷教我下了一盘棋，可是也不知道怎么的了，到晚上的时候，我居然有些睡不着了，而且脑子里不一直不停地想着那一盘棋很是奇怪的呢”
本章完
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第151章 匪夷所思
“什么情况你怎么还会睡不着了呢可能是之前没有接触过象棋，现在第一次学习，比较兴奋的缘故吧以后你没事写完作业的时候，多玩两次就好了呢”
李强一脸着好笑地看着小，之后又摆了摆手，就催促着他离开，继续地开始写作业了。
其实，对于小所说的这种情况，他多多少少还是有些了解的，就像自己当初刚开始接触象棋的时候，又或者每一次面对棋局困境，准备着突破思维颈的时候，好像都会类似的情况，可以说是辗转反侧，夜不能补寐，特别的兴奋呢
可让李强怎么也没有想到的是，眼前的小也只不过稍微地接触了一下象棋，而且按照他说的话，好像也只是程玲了拉爷爷才了只示琮是那下了一局，就竟然是睡不着觉了，还真是有些让人无可奈何啊
要知道，象棋，围棋这一类棋局类游戏，可是很能锻炼人的思维能力呢，就像小小一开始时候，可能由于之前没有接触过的缘故，也可能之前早期家庭教育，或者智力开发出现了问题，当时他可是三年级的学生，然而在棋艺上竟然还下不过一个无论是年龄上，又或者是年级上都比他要低上一级的孩子呢
尤其是当时情形，李强记得可很清楚的呢，一开始的时候无论是李强，又或者其他一些别的什么人，在旁边给这孩子看棋，可是人家就只是盯着自己眼前的那几个棋子，不管不顾，任你谁说也不行，这一点就物别的像他当时学习，你说你说的，我学我的，时间没少花，题也少做，可就是不见起色，实在是愁人的不行，可后来由于这孩子当时的学习习惯实在是太差了些，又由于其他一些别的什么原因，好像是他们家人担心孩子学习的问题，小小也只不过初步学会了五子棋后，就草草地结束，现在想来，小小之所以能有今天这样的进步，好像还真的与学习了五子棋有关呢，而且拥有自己思考的能力，还真的是有些幸运呢
再有就是小y，有一次李强趁着她作业写完了之后，尝试地让她接触了一下五子棋，与小小明显不同的是，这个小y竟然是第一次上手，可是对于棋局的领悟能力，明显地要领先于小小呢，甚至是在她没有明显地没有搞懂怎么获胜的情况下，却竟然知道怎么不让对方赢，实在是让李强惊奇不已呢
“或许一盘好的棋局，真的可以帮助孩子们培养，又或者是弥补一下他们平日里在学校里并没有理解，或学会的那一些学习能力呢”
想到这里，李强就更加地鉴定了自己一定要让补习班的孩子，每一个孩子都要学会棋局的想法了，尽管李强也说不出什么太多的大道理来，可他还是坚持要让孩子们至少要学会一门棋局呢，不求多，但务必要精，而且还要多学，多练呢
“老师，我怎么感觉数学学习一下子简单起来呢”
小刚一离开，大就拿了一道题轻手轻脚地跑了过来，趁着着李强看题的功夫，旁边转来转去，很是兴奋地道。
“是么莫不是你也感觉着数学学习突然间也一下子简单起来了么怎么样接下来有没有把握，一下子考个八十分以上呢”
李强本来还在静静地思考着问题，可听到大这么一说，也不自觉地抬起头来，十分笑着对他道。
“什么八十分以上啊”
大一下子就定格了那兴奋的表情，之后又哭丧个脸子，有些生无所恋地道：“那你还是算了吧我的意思是说，考个六七十分，我还是挺有把握的呢你居然想让我一下子从三四十分，蹦到十分，我看你还是趁早杀了我吧”