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呢”
“这不刚刚开始吗，他还没进入状态呢。”
“这你们都不懂了吧，人家那叫大将风度，临阵不乱呃”
在对方已经得了两分，领先于文科队的情况下，齐震仍没有投入比赛，引起了一些学生的议论，可能是名人效应的原因，一位文科男生刚站在齐震这边说话，场上的比赛状况发生了突变。
理科一位前锋骤然出手，将文科队队员手中的球抢断下来，然后运球突破中场，最后三步上篮投篮得分。
整个过程完成的非常突然，干净，利索。
“哗”
全体观众一下子开锅了。
有为理科队喊好的，有惊愕的，也有对文科队怒其不争的。
“齐震，你特么的是不是昨晚泡妹子连战了一夜啊，没睡醒吗”
一位脾气暴躁的文科男生怒吼道。
这下可提醒了站在文科队这边的观众们。
“对啊，齐震你不是一个神人吗，加油啊，把理科队吊着打”
“齐震男神，加油啊，你要是赢了绝对有福利”
“齐震，我们看好你”
“齐震，加油”
与之相反的，像邹家辉、林劳班都能聚集几十个男生，加上高三理科生人数占优势，他们喝齐震的倒彩也是惊天动地。
“这特么的傻，他真的以为他什么都行”
“对啦，你看他那小体格，咱们理科队中锋真要是压在他身上，绝对会把他压成纸片儿。”
“理科队，加油，让文科队跪地认输”
“理科队加把劲儿，不宰文科队五十分我们就瞧不起你”
更多的人则发出“哦哦”的嗥叫来表示倒彩。
至于站在第三方位置的学生们，他们当中有很多也是齐震的粉丝，不过看到齐震在球赛开场时毫无作为，也纷纷摇头。
齐震不但不急不恼，看着对方得分，反而将大拇指高高挑起。
“好样的，佩服”
如此一来，文科队其他四名队员全都黑着脸看向齐震。
你特么的到底是哪头啊
可能是感受到队友们不善的目光，齐震讪讪地一笑，冲他们说道：“打球嘛，就应该心胸宽广，尊重对手嘛。”
这话一说出口，那四名队员全都白眼以对。
心胸宽广
尊重对手
既然这样，输赢对你来说没有意义，干脆现在就认输呗，往下的比赛别打了。
现在文科队连失两球，落后四分，整个队伍的士气大大受挫。
“快快，咱们大家一齐跟齐震鼓劲”
坐在观众席第二排的吕慧婕也觉得很着急，直觉告诉她，齐震不应该是这个样子，赶紧提醒坐在自己左右的学生们为齐震助威。
围坐在吕慧婕周围的都是高三文科a班的学生，八成以上的学生无论男女，动作机会是惊人一致地扶了一下鼻梁上的眼镜，接着都站起来，大约有十多个，齐声高喊“齐震加油”“齐震加把劲”，试图将齐震的斗志唤起来。
“齐震，你这家伙怎么回事啊，别是我们把你折腾得太狠吧，要不你下来休息几分钟”
谢恬也觉得齐震现在的状态太过于松散了，双手摇着塑料花，冲着正踱着步回防的齐震高声喊道。
说者无心，听者可是想歪了。
我们把你折腾得
这话好像有内涵啊。
其实谢恬说的是齐震上学放学要给她和衣紫楠做司机，回到家之后，还要负责一早一晚两顿饭，他自己还有学业要忙，最近他还忙着配制药品，忙忙碌碌的，铁人也扛不住。
可是注意到谢恬这句话的学生们可不这么想，脑子里不知不觉呈现了齐震夜夜笙歌的景象。
“卧槽不是吧，想不到谢恬女神竟然是这个样子滴”
一位男生顿足捶胸道。
“啧啧，你听听这话，我们把你折腾得太狠，这么说齐震的后宫可不止谢恬一个啊”
“这我看到了，他天天陪着两位美女上学放学，我还奇怪两位美女心很大啊，怎么能接受一拖二呢，现在看来，大约是我落伍了。”
“你这个死恬恬，说话怎么不走脑子，多丢人”
在角落里的衣紫楠气得一跺脚，连她的脑海里竟然也呈现陈了一龙二凤这种旖旎的景象。
第476章 他想干什么
“什么，你听到谢恬说什么来着”
邹家辉当然挺清楚谢恬对齐震喊了什么话，但他还是有点儿不敢相信或者说不肯接受，又气又急地问身边的小弟。
“老大，她说她们把齐震折腾得太狠”
回答邹家辉的这位混子学生，看到邹家辉眼中的杀气，心里有点儿哆嗦，勉强回答了出来。
“我艹的”
邹家辉气急败坏，狠狠砸了一下身下的椅子，真想冲到篮球场地上去，暴打齐震一顿，不过他终究没有失去最后的理智，清楚即使来十个邹家辉也别想伤齐震分毫。
尽管他清楚自己追求谢恬的希望渺茫，当有宏集团老总女婿的梦想，完全成了做梦，可是一想到自己心目中的女神跟别人上了床，那种感觉就像是戴了一顶泰山一般的绿帽子，压得实在是太难受了。
“呃”
离他不远的林劳班也发出一声哀嚎，双手抱头，并深深地埋了进去，看样子也痛苦不堪。
且不提这俩货跟失恋一般痛苦，在场地上的齐震，可是听清楚谢恬的话了，他的耳力何其强大，当然更不会听错。
虽然齐震没有理解错谢恬说这句话语义，但不等于说不知道这话会产生歧义，扭头冲着谢恬咧嘴一乐，还送给谢恬一个飞吻。
就就好像齐震真的被谢恬和某某女折腾得太狠似的。
“我艹的，老大就是老大，绝对够粗，够大，够硬。”
凭着家世，混了一张裁判台座位的陈政龙猛地一拍巴掌感叹道。
“什么够粗够大够硬”
旁边一位负责计分的年轻女老师，还没谈过恋爱，不过毕竟是成年人，听到陈政龙这如此刺耳词语之后，当然能联想出一些旖旎的东西来，她不由得红着脸质问。
“当然是说胆气粗，魄力大，作风硬了。”
陈政龙理直气壮地看着这位年轻老师解释道。
“哼，乱七八糟的。”
另外一位年纪稍长，负责各项技术数据统计的老师略有些生气道。