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让学生们在自己这里不是浪费光阴，而是真正的学到了书里书外许多有用的东西。
就是这样。
所以不管是备课，还是别的什么事业，任何活动，凯特琳都要比任何其它的同仁要认真得许多，准备也足够的充分，不像人家一样得过罪过，当一天和尚撞一天钟。
哪怕所有的同仁们都是那样下作的风气。
她却根本不会被影响到，在这里，她就像是一股清流。
这就是凯特琳。
除了备课，凯特琳在穿衣着装上还有许多准备。她带了许多漂亮而又得体的衣服过来，随时随刻换装，永远要以最为光鲜靓丽的状态出现在学生们的面前，而不是胡乱打理一下就出现，这样对于学生们是不够尊重的。
再者，自己穿得好看而得体，对于吸引学生们好好的学习也是有很大好处的，不至于让学生们在上课的时候觉得发困，或是觉得无聊。
这样对于学生们对于知识的汲取就有非常之大的提升。
只要能够对学生们有巨大的提升，让凯特琳做什么事情她都会愿意。
所以，哪怕是换换衣服，改变自己的样貌这样让人心情愉悦的小事情，凯特琳都非常的开心。
都非常的愿意。
这就是一个真心想要成为优秀老师的女人的决心。
很多时候，决心与态度决定了一切。
首先只有你具有了决心与态度，你才有可能将事情做好。这是一切的前提与必需条件。
如果连决心与态度都没有，又怎么可能将事情做得漂亮呢。
所以说，很多时候，心态决定着一切。
正是如此。正是这个意思。不是别的，因为决定人能够将事情做得好，做得漂亮的前提正是有一个正常而漂亮的心态。
万事心态为重。
没有心态，才成何体统，成何大事。
别说大事，小事都不想说了。注意着失败。
话说凯特琳自从来入二中之后，学生们的英语水平提高了许多，而且学习态度也有所改善，变得越来越积极了，变得越来越好了，开始对学习产生了比以前深厚的兴趣，开始相信，只要自己努力学习，努力好好听课，好好的理解，好好的复习，是有机会提高自己的成绩的，有有能力将自己的成绩上升到另外一个以前从来不敢想像的程度的。
这就是不同老师的区别。
好老师让人成长。不好的老师让人堕落。
以前像周代玉，夏汉明这样的老师就让人堕落，而像凯特琳这样的老师就让人成长，让人进步。
正是如此。
所以，凯特琳连自己的衣着都会比较用心的注意。
这才是一个负责的老师。
如此，学生们日后一定会有所感激。
两人走进办公室，凯特琳正穿着小正在尝试着各种各样的新衣服，打算今天穿什么，来惊艳学生们的时光，提高学生们的注意力，让他们不会上课的时候无聊和睡觉，让他们能够有更好的精神来吸收新知识。
因此，两个人进来的时候把凯特琳吓了一大跳。差点就走光了。幸好正刚好穿上了外套，连忙整理整理，恢复仪容。
问道：“你们两个找我干什么”
“转一圈，让我好好看看”陆飞命令道。
“你说什么”
“我说转一圈让我看看”
“为什么，干什么”
“很简单，转一圈让我看看”
“如果我不呢”
“那我就要动粗了，我要打你”
“你为什么要打我”
“因为不为别的，因为你不听我的指令”
“我为什么要听你的指令”
“因为我已经说出来了”
“你说出来我就要听你的指令”
“是的。我既然说出来了，你就必须最好在最快的速度内听我的指令”
“这样合适么”
“这样当然不合适但是，我已经说了”
“好吧，我怕了你了”
“怕了我就对了”
“那你给个理由，你敢打我”
“我当然敢打你”
第910章 你哪来的胆子
“你哪来的胆子”
“很简单，只要任何人不听我的指令，我就要打人”
“不听你的指令就要打人，你是太岁爷”
“我不是”
“你是大恶魔”
“我也不是”
“既然不是太岁爷也不是大恶魔，为什么非要人家听你的”
“因为不要别的，因为我已经说出来了。我如果没有说出来就算了，我既然已经说出来了，就必须说一不二”
“这是哪门子道理”
“这没有道理”
“没有道理你还敢这样子的做”
“虽然没有道理，但是至少我已经做了，就多少有一些道理了”
“这是哪门子的道理”
“不为什么，就是因为我已经说了”
“你说了就变得有道理”
“当然。我若不说也就罢了，我一旦说了，就多少有几分道理了。只要多少有几分道理，那么就必须按照这几分道理来执行了”
“凭什么”
“不凭什么”
“只凭这几分没有道理的道理”
“你要非是这么说我也没有太多的办法，当然也行”
“那既然也行，我为什么非要听你的指令”
“因为我不管你怎么想，我既然说了，你就必须要按我说的去做”
“不讲道理”
“我说过了”
“你说过你有理”
“无所谓啦，我说过了”
“你说过了又怎么样呢”
“我说过了”
“你说过了想怎么样”
“我说过了”
“你说过了又怎么的”
“我说过了”
“怕了你了好吧，我转一圈给你看看吧”
凯特琳终于服输，穿着新衣服转了一圈，好让6飞看清楚。
“嗯，漂亮”
“漂亮”
“难道不漂亮”
“当然漂亮”
“那不就得了”
“可是明摆着的漂亮你还非要说出来”
“我不说出来漂亮，我难道说很丑”