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分节阅读 3(1 / 2)

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,并没有指望周鼎可以解决这个问题,

然而他却没有想到,半月之后,周鼎再次来到了他的家中,并且向龙大福表示;他要在这里盖学校,做龙山村的志愿教师。

并非周鼎的人格多么崇高,而是他实在受够了城市中匆匆忙忙的节奏,人与人之间的相处,几乎都戴着一张面具,将自己的真性情深深的隐藏。上次来到这里的时候,便被龙山的风景所吸引,产生了在这里安家落户的念头。

然而,外人要想融入一个与世隔绝的山村谈何容易,而龙山村需要教师,正是一个契机。

周鼎曾经是一个孤儿,几个月大的时候,被遗弃在h市孤儿院门口,孤儿院的院长之所以给他取了周鼎这么一个高、大、上的名字,是因为捡到他的时候,他的脖子上戴着一个三足鼎状的青铜吊坠,吊坠上面刻有一个凸起的周字。

周鼎六岁的时侯,他的养父周怀文和他的老伴前来孤儿院慰问孩子,发现了与周围环境格格不入的周鼎。这个孩子的眼神清澈悠远,身怀一种无法言传的灵性,老两口对视一眼,相互点了点头,当天就办理了收养周鼎的手续,将其带回家中,如亲子一般抚养教诲。

周父是h市师范大学的古文学教授,与当今很多的砖家、叫兽不同,周父是一个德才兼备的教授,是一个身怀魏晋风骨的文人,他这一生,培养了不少德才兼备的弟子,唯一的缺憾便是没有一个儿子,退休之后常感人生不够完美,收养了周鼎,老两口也算弥补里这一缺憾。

不曾拥有过的亲情,很快的融化了孤僻的周鼎,生活的幸福令周鼎慢慢的开朗了许多,像一个正常的小朋友一样,上小学,上初中,上高中

然而,好花不常开,好景不常在,养父母收养周鼎的时候,已年过六十,待到周鼎上高三的时候,年过古稀的周父生命走到了尽头,留下了一句;挺直脊梁做人的嘱托,撒手而去。

当天,养母因为悲伤过度,散手人寰,追随周父而去。

当时,周鼎感觉天都要塌了,幸好有周父的几位弟子前来操持丧事,事后,周鼎拒绝了诸位师兄的援助之意,整整用了一个月,从失去父母悲伤中走了出来,凭借着父母留下的存款,磕磕绊绊的读完高中,读完了大学,毕业之后,满怀壮志的加入了滚滚的就职洪流。

周鼎一直记得,周父临终之时,说的那句挺直脊梁做人,然而,刚刚毕业,且没有什么人脉的周鼎,要做到这一点,何其难也。

几年下来,周鼎前后换了十几份工作,大公司也好,小单位也罢,几乎到处都有潜规则的存在,以致周鼎对当前的环境越来越厌烦。

周鼎失去了最后一份工作之后,抱着散散心的想法,进入了龙山,当即被这个地方吸引。

正是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,当听到这里的孩子,无法像外面的孩子一样,正常读书学习之后,周鼎福至心灵的生出了留在这里,做一名志愿教师的想法。

回去之后,周鼎清扫了所有的银行卡,凑了十万块钱,再次回到龙山村,打算在这里修建几间瓦房,作为孩子们教室。

得知周鼎的来意,龙大福紧紧的握着周鼎的双手,激动的道:“谢谢,谢谢你,周兄弟,不,周先生,我替全村近百名需要上学的孩子们谢谢你”

周鼎苦笑一声,待龙大福的情绪稍微平复之后,抽出双手,拍了拍村长的肩膀道:“龙村长,客气话不用多讲,我对盖房子的事一窍不通,这方面还要麻烦你”

“这是什么话,让周先生出钱就已经很不好意思了,人手问题咱们龙山村的老少爷们们包了”龙大福大手一挥,豪气干云的说道。

随后,龙大福派出儿子龙壮,请来龙山村的数位族老,介绍了周鼎给众人认识。

第二章;声望系统激活

龙山村的族长,正是龙大福的父亲龙清江,几个族老,也都是他的叔叔或者堂叔,龙大福之所以能够坐上村长的位置,想来不仅只是他的能力出众,更重要的是他根正苗红。

龙家这爷孙三人长的蛮有意思,孙子龙壮的身高足有一米九,膀大腰圆,肤色较黑,而父亲龙大福却不到一米八,体态雄壮,肤色红润。

爷爷龙清江的身高却不足一米七,体型颇为纤痩,典型的黄色皮肤,这爷孙三人无论是体态还是样貌,当真没有一点相似之处。

众位族老得知周鼎打算留在村里做志愿教师,并且自己出钱盖教室,龙山村的族老们略作惊诧之后,表现的相当热情。

老族长的眼神一亮,双手抱拳道:“周先生大德,老朽替我龙山村一千四百余口乡民,谢过周先生”说罢便要鞠躬行礼。

老族长想必读过私塾,说话文绉绉的,不过,周鼎颇喜欢这样的说话方式。

周鼎急忙扶住老族长,回道:“晚辈何德何能,老族长切莫折煞晚辈”

老族长等人同周鼎寒暄一番之后,老族长拉着周鼎坐到自己的身边,对众人道:

“众位兄弟,咱们龙山的孩子们上学,按理说应当咱们村的人出钱修盖学校,然而咱们村太穷,大家手里都没几个钱,周先生的好意,我等只能愧受了”

周鼎当即了起来,佯作怒状道;“周某之所以愿意留在这里做教师,是因为喜欢龙山,为龙山村盖几间教室,周某心甘情愿,若诸位依旧这般客气,便是拿我当外人”

老族长眉开眼笑的拉着周鼎坐下,又拍了拍周鼎的手,哈哈一笑道:“是老头子矫情了,也罢,此事就此打住,再也休提

咱们若是盖学校,运输建材是最大的问题,因此,就不要用转了,咱们就地取财,大福,自明日起,你带领村中青壮进山采石。”而后,轉头对村长身边一个中年人道:“大有,你带领十名青壮进山伐木”

龙大福与龙大有急忙点头应是。

事情真正的运转起来,周鼎才知道龙山村为什么一直没有学校。

其他的不说,单单是龙大福带领龙山村民上百的青壮,一路肩扛手抬,从山外向村里运输瓦片,水泥、玻璃,门窗等必须物资,一件件运进龙山村内,便足足耗费了大家三天的时间。

砌墙用的石头和房梁用的木材,是村民们一根根,一块块的从龙山搬运而来,这些物资更是全村青壮用了足足一个月的时间。

相比村民的投入而言,周鼎仅仅花费的两三万材料钱,似乎变的微不足道。

刚开始的时候,周鼎表示要支付村民们工钱,被老族长声色俱厉的拒绝了,言称;在龙山村,莫说是给孩子们盖学校,即便是帮邻居盖房子,也没有要工钱的,若是给钱,便是看不起龙山人。

周鼎心中颇为感慨;没有想到,时至今日,龙山村民依旧保留着互相帮忙的习俗,放眼全国,有这样风俗的村庄,应当寥寥无几了吧

余下的钱,周鼎购买一百套课桌,并订购了一百套小学一至六年级的书籍,以及数千支铅笔,数千套作业本等教学必被的东西,就这样,他的十万块钱竟然还剩下了三万多。

2015年十一月二十,龙山村北,一所六米宽,二十米长,坐北朝南的六间大瓦房修建完毕。

这六间房子,有四间被当作大教室使用,余下的两间,一间算是厨房,另外一间算是周鼎的办公室和居住之地。

当村民们把所有的课桌搬进教室之后,周鼎开心的向在场的所有人宣布;“明早八点,龙山村小学正式开学”

村民和孩子们离开后,一个机械般的声音在周鼎的脑海中响起;滴滴,你在一处势力获得了友好声望,成功的激活了大声望系统,成为预备试炼者,请再接再厉,当声望成就达成尊敬,可成为正式试炼者

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