第61章 新的起点（1 / 2）

展览结束后的第一个周一，一大早我就接到了校长的电话，说有重要的事情要谈。

走进校长办公室，发现不只有校长，还有几位老师和学生会的干部。

\"林羽啊，\"校长开门见山地说，\"这次展览的反响很好，让我们有了一个新的想法。\"

我好奇地看着他：\"什么想法？\"

\"学校准备把'奇迹学社'发展成正式的校园组织，\"校长说，\"不只限于图书馆，而是面向全校开展互助学习活动。你觉得怎么样？\"

这个提议让我有些意外：\"那需要我做什么？\"

\"我们希望你和季雪能当顾问，\"教务主任接过话题，\"毕竟你们是最了解这个模式的人。\"

正说着，季雪也被叫来了。听完校长的提议，她眼睛亮了起来：\"这样的话，岂不是能帮助更多的同学？\"

\"没错，\"校长笑着说，\"而且我们还想把这个模式推广到其他学校。已经有几所学校的校长来问过了，他们对'奇迹学社'的理念很感兴趣。\"

走出办公室时，我和季雪都有些恍惚。

\"林羽，\"季雪突然说，\"你还记得当初为什么要开始辅导小柔吗？\"

\"记得啊，\"我笑着说，\"不就是因为她让我想起了某个在数学上需要帮助的人嘛。\"

季雪轻轻锤了我一下：\"我是说认真的！当时就只是想着帮助一个学妹，没想到现在会发展成这样。\"

正说着，小柔急匆匆地跑过来：\"学长学姐，你们猜怎么着？我们班又有三个同学想加入'奇迹学社'！\"

看着小柔兴奋的样子，我突然发现她已经不是当初那个怯生生的女生了。现在的她，眼神里充满自信和光彩。

\"那就带他们来参观吧，\"季雪温柔地说，\"正好校长刚才......\"

我们把学校的计划告诉了小柔。她先是惊讶，然后马上兴奋起来：\"太好了！这样我们就能帮助更多的人了！\"

\"不过，\"我提醒道，\"规模变大了，要注意的事情也会更多。\"

小柔认真地点点头：\"我明白。最重要的是保持初心，就像林学长说的，要记得自己是怎么走过来的。\"

下午，我们召集了\"奇迹学社\"的核心成员开会。当我宣布学校的决定时，大家都兴奋不已。

\"那我们是不是要重新规划一下？\"一个学弟问，\"比如说分组啊、活动安排什么的。\"

季雪已经准备好了笔记本：\"我们可以按照科目分组，每个组配备擅长该科目的学长学姐。同时，保留图书馆的'奇迹角落'作为固定据点。\"

\"对了！\"小柔突然提议，\"我们还可以把展览上收集的故事整理成册，作为'奇迹学社'的传承手册。让每一届新成员都能了解这里的故事。\"